В работе рассматриваются теоретико-методологические предпосылки формирования новой отрасли научного знания - социологии конфликта Впервые представлены взгляды российских социологов начала XX века - ЯЮделевскаъычоого, ПСорокина, АЗвоницкой - на теоретические основы социальных конфликтов, их место в жизни общества Автор обосновывает теоретические основы социологии конфликта как специальной социологической теории - "теории среднего ранга", ее объектно-предметную облабйщсвсть, понятийный аппарат, структуру и функции Рассмотрена структурная взаимосвязь социологии конфликта и отраслевых социологии конфликта Структура научного знания социологии конфликта представлена в плане содержательного, формального и функционального подходов Обозначены основные методы изучения и анализа различных социальных конфликтов, рассмотрены основы конфликтменеджмента - прикладной социальной технологии урегулирования социальных конфликтов и их возможной профилактики Предстабрчмшвлен список диссертационных исследований социологов в области социального конфликта (1992-2005) Для студентов, аспирантов, исследователей, занимающихся проблемами социальных конфликтов Автор Сергей Прошанов.

Составитель: Василий Мокшин Все авторы В словаре даны основные понятия, используемые в процессе изучения социологии, отражен вклад отечественных и зарубежных ученых в развитие социологической наукиаъычу Для студентов высших учебных заведений Авторы (показать всех авторов) Альфия Акмалова (составитель, автор) Владимир Капицын (составитель, автор) Анатолий Миронов (составитель, автор).

В учебном пособии анализируются теоретико-методологические основы социальной работы с мигрантами, раскрывается содержание жизнесферной базы работы с ними, освещается помощь мигрантам как направление социальнойаъычх работы Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям "Социальная работа", "Социология", "Юриспруденция", "Политология" для преподавателей, практических работников, а также всех, кто интересуется данной проблемой бйщск Авторы Владимир Капицын Альфия Акмалова.

Учебник предназначен для изучения базового курса информатики и ИКТ в 9 классе общеобразовательных школ Содержание учебника соответствует принятому стандарту по информатике и ИКТ Учебник разделен на две частаъыччи Первая часть обеспечивает обязательный минимальный уровень изучения предмета Материал второй части ориентирован на углубленный курс информатики Учебник входит в комплект учебно-методической литературы по базовому курсу наряду с учебником для 8 класса, задачником ибйщсл методическим пособием для учителя.

Учебник написан с учетом современных образовательных стандартов Содержит необходимый теоретический, фактический и документальный материал по истории Российского государства от конца XIX до начала XXI столетияаъычъ Главное внимание уделено событиям политической, экономической и культурной жизни страны, взаимодействию государства, общества и личности Книга иллюстрирована и снабжена цветными картами Учебник одобрен Федеральным экспертным советом, допущен к использованию в обрбйщспазовательных учреждениях Министерством образования Российской Федерации Автор Валерий Островский.

Художник: Б Гомон Первый российский учебник экологии для школьников, одобренный Министерством образования РФ, включен в Федеральный перечень учебников В учебнике отражены главные проблемы экологии, ваъычт том числе экология популяций и сообществ, взаимоотношения человека с окружающей средой, современное состояние биосферы, значение охраны природы Каждый раздел содержит схемы и рисунки, вопросы и задания для самопроверки и самостоятельных работ Содержание учебника напбйщсзравлено на формирование экологических знаний и воспитание культуры взаимоотношений Человека с Природой 3-е издание Авторы Евгений Криксунов Владимир Пасечник.

Авторы (показать всех авторов) Валентина Степакова Людмила Анисимова Людмила Курцаева Черчение Учебник для учащихся бфгын общеобразовательных учреждений.

Книга написана по материалам лекций в Московском институте открытого образования Департамента образования г Москвы и содержит материалы, которые помогут учителям организовать итоговое повторение и подготовку аъычцк экзамену по математике за курс основной школы (9 класс) в новой форме Также книга является эффективным средством самоподготовки к экзамену Авторы Петр Захаров Андрей Семенов Иван Ященко.

В учебном пособии рассматривается история становления социологического знания о миграции населения, всесторонне анализируются классические и современные социологические теории миграции Раскрывается специфика аъычштрансформации методологических принципов исследования миграционных процессов в условиях глобализации Современные теории миграции населения рассматриваются с точки зрения их места в общей социологической теории Данное пособие содержит материалы, впервые вводящиеся в обйщсмтечественный научный оборот Учебное пособие адресовано студентам, аспирантам, преподавателям социологических факультетов и отделений высших учебных заведений, научным работникам, специалистам, работающим в области социологии миграции и управления миграционными процессами, а также всем, кому не безразлична миграционная проблематика Автор Марина Блинова.

Хрестоматия для учащихся 9 класса входит в серию учебных пособий, создаваемых по единой Программе литературного образования (5-11 классы), составленной ТФКурдюмовой Для каждого класса будут выпущены учебникаъычь или учебная хрестоматия для учащихся и методическое пособие для учителя Программа и создаваемые учебные книги направлены на воспитание ученика как образованного и вдумчивого читателя, способного понять художественную ценность произведений, определить их место в исторбйщсрико-литературном процессе Учебная хрестоматия `Литература 9 класс` завершает этап литературного образования школьников Авторы-составители обращают внимание учащихся на вершинные произведения русской литературы, обобщая приобретенный девятиклассниками читательский опыт и раскрывая перед ними новые горизонты познания Издание 2-е Авторы Ольга Марьина (составитель, автор) Тамара Курдюмова (составитель, автор) Сергей Леонов (составитель, автор).